協働実践研究会

◆プログラム
10：00～　受付
10：30～11：30　平成 26～29 年度科研費補助金基盤研究(B)
「学びの関係性構築をめざした「対話型教師研修」の研究」成果報告
①趣旨説明：舘岡洋子（早稲田大学）
②アジアでの教師研修の広がり：池田玲子（鳥取大学）・岩田夏穂（政策研究大学院大学）
③ティーチング・ポートフォリオの枠組みを媒介にした対話型教師研修の実践
　：金孝卿（大阪大学）・トンプソン美恵子（早稲田大学）
④企業研修を行うための教師研修：近藤彩（麗澤大学）
⑤台湾協働実践研究会報告：羅曉勤（銘傅大學）・荒井智子（銘傅大學）
⑥北京協働実践研究会報告：駒澤千鶴（国際関係学院）・菅田陽平（北京大学大学院生）

11:30～12:30   昼休み
12:30　　　     開会
12:40～13:55   ポスター発表（前半）
　201号室　小畑美奈恵・栗田佳奈（早稲田大学大学院生）
　　　　　　「「教える」人としての日本語教師－日本語教師の専門性を考える（１）－」など5件
　206号室　広瀬和佳子（神田外語大学）「ピア・レスポンス論文にみる日本語教師の実践評価観」
　　　　　　など4件
　207号室　後藤美和子（城西国際大学）「持続可能性日本語教育における実習生の学び－
　　　　　　「内戦」に関する認識の変容－」など3件
14:05～15:20   ポスター発表（後半）
　201号室　木村かおり（早稲田大学大学院生）「マレーシアの日本語教師たちが学び合うためには
　　　　　　何が必要か－協働実践研究会クアラルンプール（KL）の活動事例から－」など5件
　206号室　Suneerat Neancharoensuk（タマサート大学）「基礎日本語ライティングの授業に
　　　　　　おける母語話者教師と非母語話者教師の協働」など4件
　207号室　近藤彩（麗澤大学）・龔雪・多田苗美・龔詩棋（麗澤大学大学院生）「日本語教育学を
　　　　　　専攻とする大学院生の学びの様相－内省のもたらす意味－」など3件　　　
15:40～17:55   パネル・ディスカッション 「日本語教師の専門性を考える」
 　企画者：舘岡洋子　司会者：古屋憲章
　  パネリスト：神吉宇一氏（武蔵野大学）・金孝卿氏（大阪大学）・
　　　　　　　  近藤有美氏（名古屋外国語大学）・増田麻美子氏（文化庁文化部国語課）
18:00　　　   閉会
18:30～20:30  懇親会　早稲田大学22号館3階ラウンジWILL（会費：2,000円）